| Главная » Файлы » РЕФЕРАТ | [ Добавить материал ] |
| В разделе материалов: 2903 Показано материалов: 601-610 |
Страницы: « 1 2 ... 59 60 61 62 63 ... 290 291 » |
|
Құқықтық нақтылықты, құқықтың және құқық жүйесінің дамуына ықпал ететін
факторларды ерекше түрде тану құқықтық
сана болып табылады. Моральмен, дінмен, өнермен, ғылыммен қатар, құықтық сана
қоғамдық сананың нысаны болып саналады, оның өмір шындығын көрсететін өзіне тән
ерекше объектісі бар. |
|
Кез келген мемлекет өмірдің
барлық қоғамдық салаларында, адамдар арасындағы өзара қарым-қатынастарда қатаң
тәртіп пен сақтықты орнатуға мүдделі. Онсыз қоғамның бірқалапты дамуы,
экономиканың,мәдениеттің, игіліктің көтерілуі және халықтың қауіпсіздігінің
артуы мүмкін емес. Сондықтан мемлекет азаматтардың,
олардың бірлестіктерінің, шаруашылық ұйымдардының, мемлекеттік органдарының,
олардың лауазымды адамдарының құқықтары мен міндеттерін, жауапкершілігін
белгіңлейді. Мемлекет өзі қабылдаған заңдарды барлық адамдардың қатаң сақтауын,
заңдардың талаптаорын бұзушылардың заңмен жауапқа тартылуын әрдайым қадағалап
отырады. |
|
Жоспар Кіріспе 1. Қазақстанда құқықтық мемлекет құру жолы 2. Қазақтың ата-заңы 2.1. Конституция - Қазақстан республикасының негізгі заңы 2.2. Мемлекеттік саяси биліктің Конституциядағы саяси көрінісі 2.3. Конституциядағы көрсетілген ҚР азаматтарының міндеттері мен құқықтары 3. Қорытынды 4. Қолданылған әдебиеттер тізімі |
|
М А З М Ұ Н Ы Кіріспе.....................................................................................................................3 1. Мемлекеттік аппараттың сипаттамасы Мемлекеттік аппараттың түсінігі және оның нысандары............................5 2. Қазақстан Республикасының мемлекеттік органдардың түрлері және қызметі Өкілетті органдар.............................................................................................8 Атқарушы органдар.........................................................................................12 Сот билігі..........................................................................................................16 3. Мемлекеттік аппарат қызметінің және ұйымдастырылуының принциптері..............................…………………...........................................20 Қорытынды............................................................................................................22 Пайдаланылған адебиеттер тізімі........................................................................23 |
|
Қазақстан Республикасы мен Пәкістан
Ислам Республикасы арасында дипломатиялық және консулдық байланыстар орнату
туралы келісімге ҚР президенті Нұрсұлтан Назарбаевтың Пәкістанға ресми сапары
кезінде 1992-жылғы 24-ақпанда қол қойылған. Пәкістандағы Қазақстан
Республикасының елшілігі 1994-жылғы 24-қарашада ресми түрде ашылды.
|
|
Білім мен білікке
ұмтылған Қошке Кемеңгерұлының тағдыр-талайы зиялыларымыздың жарқын ғұмырымен
қат-қабат байланысып жатыр. Ол 1915 жылдан бастап 1930 жылға дейін үзіліссіз
ұлт әдебиетіне, драматургиясына, журналистикасына, ғылымына айрықша үлес қосты.
Осы уақыт аралығында Қошке өз қатарластарымен бірге отаршылдыққа қарсы
ұлт-азаттық күреске қатысты. Оның сан салалы ізденіске толы ұлтты дамыту
жолындағы қызметін 30-жылдары басталған Кеңес өкіметінің репрессия науқаны
үзді.
|
|
Құрметті Отандастар! Қадірменді қонақтар! Ең алдымен үшінші дүниежүзілік
Қазақтар құрылтайында Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың Асқақ Алтайдың биігінде,
Қосағашта дәстүрін, тілін сақтаған шоқтай он мың қазақ тұрады деп еді, бүгінде
он бір мыңға жеткен сол қазақтардың Сіздерге шын жүректен жолдаған сәлемін
жеткізуга рұқсат етіңіздер. Құрметті Отандастар! Қадірменді қонақтар! |
|
Климаты. Кең байтақ Казақстан жерiнде оның геогр. орнына (яғни атмосф. ылғалдықтың негiзгi көзi — мұхиттардан тым шалғай орналасуына) және жер бедерiнiң сипатына байланысты қуаң континенттiк климат қалыптасқан. Басқа кез-келген аумақты аймақтар сияқты республика климатына да радиациялық және циркуляциялық факторлар кешенi ерекше әсер етедi. |
|
Тақырыбы: Қазақстанның жеті кереметі. Мақсаты: оқушыларды Қазақстанның тарихи мұраларымен таныстырып, мәдениетке дегн қызығушылығын арттырып, тәрбиелеу. |
|
Мақсаты: оқушыларды Қазақстанның тарихи мұраларымен таныстырып, мәдениетке дегн қызығушылығын арттырып, тәрбиелеу. 1-оқушы:Бүгін маған керек емес ертегі, Ертегіні өз басымда шертеді. Тарих керек іргетасы халықтың, Іргетассыз қаланбайды ертеңі. |
